Programas de Aprendizaje Organizacional

Este enfoque metodológico está destinado a promover el aprendizaje organizacional a través del aprendizaje personal y grupal; se basa en la premisa de que la acción coordinada y efectiva de un equipo ocurre cuando:

1. Sus integrantes han construido un conjunto de interpretaciones compartidas desde donde las personas se relacionan entre sí y con su entorno.
   
   
2. Cada uno de sus integrantes desarrolla las habilidades personales necesarias para hacerse cargo del desafío compartido.

El aprendizaje, concebido como la capacidad de generar acciones nuevas y más efectivas, no es una tarea fácil de emprender. Creemos que para incorporar nuevas acciones se requiere de una mirada holística, donde se aborden simultáneamente los ámbitos cognitivo, corporal y emocional.

Ésto nos ha llevado a utilizar una metodología que entrelaza distintos tipos de actividades complementarias entre sí, donde cada una de ellas se enfoca en aspectos específicos del proceso de aprendizaje.

El Aprendizaje colectivo se realiza a través de Talleres, donde se genera un contexto adecuado para entregar distinciones que alineen y permitan reflexionar sobre los conflictos personales y del equipo.
Los talleres son un espacio muy favorable para construir y restablecer la confianza y la colaboración en un grupo humano.
El Aprendizaje personal se realiza a través de 3 instancias;

1. Coaching: son reuniones privadas y sistemáticas de los participantes del programa con un coach, es una metodología de aprendizaje individual donde cada participante trabaja lo que necesita para incrementar su bienestar personal y profesional.
   
   
2. Lecturas: están destinadas a apoyar el proceso de auto conocimiento personal a través del estudio de distinciones que facilitan la gestión de los quiebres individuales y del equipo. Estas lecturas tienen relación y coherencia con los contenidos del taller y del proceso de coaching individual.

El Reforzamiento del aprendizaje se realiza a través de las Réplicas, estas consiste en contar y mostrar a un grupo de personas los temas que se van aprendiendo en el programa. Creemos que “aprender enseñando” es una clave fundamental para la incorporación de nuevas prácticas.
Con esta etapa de la metodología también logramos que el aprendizaje alcance a un número mayor personas en la organización.


¿Qué competencias desarrolla un Programas de aprendizaje Organizacional?

Comunicación efectiva: El aprendizaje de distinciones en este ámbito permite, no solo ser más eficiente en las coordinaciones cotidianas, sino también generar ambientes de trabajo basados en el compromiso y la colaboración.

Gestión emocional: Son muy distintos los resultados que obtiene un equipo que trabaja desde el resentimiento, a otro que lo hace desde la motivación. Aprender a generar entornos emocionales, personales y colectivos, adecuados para el desarrollo de las tareas, se hace cada vez más relevante en las organizaciones de hoy.

Desarrollo de la Actitud de Aprender: Ser parte de un programa de aprendizaje hace posible que las personas miren sus dificultades, errores y desafíos laborales desde la actitud de aprender y desde la conciencia de que en el mundo de hoy en día lo único que pareciera constante son los cambios.